Po čtyřech letech se do českých vzdělávacích ústavů vrací plošné zkoumání fyzických dovedností. Během celého listopadu projdou žáci na vybraných základních a středních školách sportovním testováním. Získané výsledky pomohou nejen samotným vyučujícím, ale poslouží také státní správě při lepším plánování pohybových aktivit. Důkladná analýza navíc podpoří rozvoj dalšího zdravého pohybu napříč celou republikou.
Listopadové dny přinesou do hodin tělesné výchovy na mnoha místech republiky důležité oživení. Od 2. do 30. listopadu se uskuteční rozsáhlé celostátní měření tělesné zdatnosti školáků, které se dotkne vybraných základních i středních škol. Úřady plynule navazují na podobnou aktivitu z minulosti a chtějí získat co nejpřesnější obrázek o aktuální kondici nastupující generace.
„Pokud chceme dětem vytvořit lepší podmínky pro pohyb, musíme nejdříve vědět, jak na tom skutečně jsou. Nechceme porovnávat školy mezi sebou. Chceme kvalitní data, podle kterých můžeme lépe zacílit podporu a zároveň dát školám užitečnou zpětnou vazbu,“ uvedl ministr školství Robert Plaga.
Naposledy si školáci plošně otestovali své sportovní schopnosti na podzim v roce 2022. Po čtyřech letech tedy vzniká příležitost srovnat výsledky se staršími daty a zjistit skutečný trend, jakým směrem se pohybové schopnosti mládeže vyvíjejí. Zapojené školy dostanou zpětnou vazbu a učitelé tělesné výchovy i ředitelé budou mít v rukou hmatatelná data o stavu svých žáků. Získají tak přehled o fyzických možnostech dětí, se kterými v tělocvičnách pracují a na jejich základě pak mohou své hodiny lépe přizpůsobit skutečným potřebám konkrétních tříd.
Pohybové úkoly
V hodinách tělesné výchovy čekají na vybrané třídy celkem čtyři pohybové úkoly. Žáky na základních školách čeká skok daleký z místa a sedy lehy. Jejich rychlost následně prověří běh na 4×10 metrů a celkovou vytrvalost otestuje takzvaný člunkový běh. Středoškoláci budou mít program velmi podobný, s rozdílem, že krátký běh u nich vyučující nahradí shyby nebo výdrží ve shybu.
Celé měření navíc pomůže s dalším rozvojem smysluplného konceptu Aktivní škola, který se dlouhodobě snaží vnášet více přirozeného pohybu do běžného vyučovacího dne. Čerstvá data z letošního testování se tak stanou důležitým odrazovým můstkem pro další vylepšování tohoto konceptu a školy a stát tak společně získávají silný nástroj pro budování zdravější a pohybově zdatnější generace.
Zdroj: MŠMT, Aktivní Česko
