V nadcházejícím školním roce 2025/2026 se do pokusného ověřování nového vzdělávacího oboru 78-42-M/08 Lyceum zapojí celkem dvaatřicet středních škol z celé České republiky. Pět z toho je z Prahy. Tento nový obor má za cíl poskytnout studentům možnost studia v obecně odborném programu, který je připraví na širší oborovou orientaci i na další studium na vysokých školách.

„Naší ambicí je přemýšlet o vzdělávacím systému jako o celku. Chceme zajistit, aby jednotlivé stupně vzdělávání byly dobře provázané a prostupné. Důležité je posílit všeobecný proud středoškolského vzdělávání. Také existují legitimní očekávání ze strany zaměstnavatelů, že absolventi budou přicházet na trh práce s potřebnými profesními kvalifikacemi. Usilujeme také o rozvoj vyšších odborných škol, abychom mohli nabízet kratší studijní programy, které odpovídají poptávce zaměstnavatelů a umožňují absolventům lyceí získat profesní kvalifikaci,“ vysvětlil ministr školství Mikuláš Bek.

Obor Lyceum nabízí flexibilnější variantu všeobecného vzdělávání. Na rozdíl od tradičních gymnázií, která se zaměřují na čistě akademické vzdělání, a stávajících lyceí, kde si studenti musí vybrat specializaci již na začátku studia, nový obor dává žákům možnost rozhodnout o svém zaměření později. Žáci budou mít možnost lépe poznat své silné stránky, zájmy a schopnosti, přičemž až 40 % disponibilního času bude vyhrazeno pro volitelné oborové orientace, včetně praktických a aplikovaných aktivit.

Které pražské školy se do pokusného ověřování zapojí?

1. Českoslovanská akademie obchodní Dr. Edvarda Beneše, střední odborná škola, Praha 2, Resslova 8
2. Hotelová škola a Gymnázium Radlická
3. Obchodní akademie Praha, s.r.o.
4. Obchodní akademie, Praha 10, Heroldovy sady
5. Střední odborná škola logistiky a podnikání

Lyceum podpoří také přípravu studentů na terciární vzdělávání, a to jak na vysokých, tak na vyšších odborných školách. Žáci získají široké spektrum znalostí a dovedností, které jim pomohou lépe se rozhodnout o své budoucí kariéře. Součástí programu budou také kurzy vedoucí k mikrocertifikátům a profesním kvalifikacím, které vznikají ve spolupráci se zaměstnavateli a institucemi terciárního vzdělávání.

Zdroj: MŠMT