Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy ČR představilo nový návrh zákona zaměřený na digitalizaci a modernizaci školství prostřednictvím dvou klíčových registrů: registru žáků a registru pedagogů. Cílem je poskytnout včasné a aktuální informace nejen státním institucím, ale i samotným občanům. Návrh zákona, který je aktuálně v meziresortním připomínkovém řízení, má za úkol zvýšit efektivitu sdílení informací, snížit administrativní zátěž a podpořit lepší řízení ve vzdělávání.
Zjednodušení přístupu k údajům o vzdělávání
Vrchní ředitel sekce informatiky, statistiky a analýz MŠMT, Václav Jelen, vysvětlil, že registr žáků poskytne občanům přehled o jejich dosaženém vzdělání. Instituce státní správy, včetně škol, budou moci tyto údaje využívat bez nutnosti opakovaného dokládání dokumentů, například potvrzení o probíhajícím studiu pro účely daňových slev či dávkových nároků.
Propojení s centrálními registry veřejné správy zajistí automatickou aktualizaci údajů, pokud dojde ke změnám jako je změna jména či jiných osobních údajů. Ministerstvo si také slibuje možnost zcela elektronizovat zápisy ke vzdělávání, což zefektivní přijímací řízení a sníží administrativní nároky pro všechny zapojené strany.
Data pro lepší řízení a strategii v oblasti pedagogů
Registr pedagogů bude poskytovat aktuální data o složení učitelského sboru s ohledem na kvalifikaci, specializace, stárnutí populace pedagogů a další faktory důležité pro dlouhodobé plánování. Díky tomu bude možné lépe reagovat na potřeby škol a personální zajištění kvalitního vzdělávání.
Zjednodušení administrativy a integrace do školních systémů
Podle Jelena by integrace registrů s informačními systémy škol umožnila zrušit stávající systém sběru statistických dat. Data zadaná nebo upravená přímo ve školních systémech by byla automaticky přenášena do registrů, což by výrazně snížilo administrativní zátěž a ulehčilo školám.
Pokud se zákon podaří schválit, předpokládá se jeho účinnost od 1. září 2026, přičemž školy budou mít prostor pro naplnění registrů do 1. září 2027.
Zdroj: MŠMT