V říjnu se v Praze konala konference k projektu „Towards a harmonised micro-credential ecosystem in Czechia“, která se zaměřila na mikrocertifikáty – inovativní formu osvědčení, jež umožňuje rychlé získání specifických dovedností. Tento přístup přináší flexibilitu a nové možnosti pro zaměstnatelnost, rekvalifikaci a celoživotní vzdělávání. Projekt má ambici výrazně ovlivnit budoucnost českého vzdělávacího systému.

Mikrocertifikáty přinášejí nový přístup ke vzdělávání, který reaguje na dynamické změny na trhu práce. Díky své flexibilitě se zaměřují na specifické dovednosti a znalosti, které zaměstnavatelé aktuálně vyžadují. Z toho plynou různé výhody, které mikrocertifikáty nabízejí:

1. Zvýšení zaměstnatelnosti: Umožňují rychlé osvojení klíčových dovedností, čímž zvyšují šance na uplatnění na trhu práce.
2. Rekvalifikace: Mikrocertifikáty pomáhají pracovníkům přizpůsobit se novým technologiím a změnám v oboru.
3. Podpora sociální inkluze: Nabízejí možnost vzdělávání i těm, kteří nemají přístup k tradičním vzdělávacím programům.
4. Aktivní občanství: Motivují k zapojení do společnosti prostřednictvím nově nabytých dovedností.
5. Celoživotní vzdělávání: Podporují myšlenku vzdělávání v průběhu celého života a osobní rozvoj.

V České republice se již systém mikrocertifikátů rozvíjí, zejména na vysokých školách, které využívají prostředky z Národního plánu obnovy financovaného z fondu EU Next Generation. Zájem o mikrocertifikáty roste i mezi středními školami, které nabízejí kurzy celoživotního vzdělávání, což je atraktivní pro pracující, kteří si chtějí doplnit kvalifikaci. Implementace mikrocertifikátů však přináší i výzvy – školy musí zajistit nejen vysokou kvalitu kurzů, ale také jejich atraktivitu a relevantnost pro studenty i zaměstnavatele.

Mikrocertifikáty mohou být klíčové i pro ty, kteří nedokončili své vzdělání. Tyto certifikáty jim umožní získat potřebné kvalifikace a lépe se uplatnit na trhu práce. Střední školy, které se do systému zapojují, se přizpůsobují legislativním požadavkům na kvalifikace zaměstnanců. Z tohoto důvodu musí kurzy nabízené v rámci mikrocertifikátů odpovídat aktuálním požadavkům trhu.

Pro úspěch mikrocertifikátů je zásadní vybudování důvěry mezi jednotlivými sektory, včetně zaměstnavatelů, vysokých škol a institucí poskytujících odborné vzdělávání. Standardizace mikrocertifikátů, tedy vytvoření jednotných kritérií pro akreditaci a hodnocení kvality kurzů, je jednou z cest, jak tohoto cíle dosáhnout. Kvalitně nastavený systém mikrocertifikátů se může v budoucnu stát významnou součástí evropského trhu práce. Vytvoření legislativního rámce pro mikrocertifikáty, který by zajistil jejich uznávání na úrovni srovnatelné s bakalářským nebo magisterským vzděláním, se proto jeví jako klíčové.

Evropská komise doporučuje České republice vypracovat jednotný rámec pro uznávání mikrocertifikátů napříč vzdělávacími sektory, integrovat mikrocertifikáty do stávajících programů a zvyšovat povědomí veřejnosti i zaměstnavatelů o jejich výhodách. Úspěšná implementace těchto opatření by mohla významně přispět ke zvýšení konkurenceschopnosti české pracovní síly.

Vedoucí oddělení koordinace Národního plánu obnovy, Pavel Hradecký, k tomu dodal: „Rádi bychom poděkovali Evropské komisi a OECD za podporu při tomto náročném úkolu. Děkujeme také všem hostům za jejich účast a zpětnou vazbu, kterou v následujících dvou letech využijeme k dalším krokům“.