Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy (MŠMT) připravilo návrh novely vyhlášky č. 10/2005 Sb., o vyšším odborném vzdělávání, která přináší zásadní změny v organizaci a hodnocení vzdělávání na vyšších odborných školách (VOŠ). Novela nyní vstupuje do vnějšího připomínkového řízení, kde se k ní budou moci vyjádřit odborníci, školy a další zainteresované strany. Cílem těchto změn je sjednotit základní organizační podmínky vzdělávání a lépe připravit absolventy na požadavky trhu práce.

Jednou z nejvýraznějších změn, kterou novela přináší, je zavedení povinné minimální doby praktické přípravy, která bude muset trvat alespoň 30 týdnů během celého vzdělávacího programu. Tento krok má za cíl zlepšit praktické dovednosti studentů a připravit je na reálné podmínky na trhu práce. Význam praktické výuky je zdůrazněn také v kontextu požadavků zaměstnavatelů, kteří často volají po absolventech s konkrétními praktickými zkušenostmi.

Další zásadní změnou je stanovení minimálního počtu studentů ve studijní skupině a minimálního počtu hodin teoretické přípravy v akreditovaných programech. Tento krok má zvýšit efektivitu výuky, naplněnost studijních skupin a umožnit spojování příbuzných oborů, což může vést ke zlepšení kvality vzdělávání a optimalizaci zdrojů.

Nové možnosti klasifikace studentů

Novela také přináší inovace v oblasti klasifikace studentů. Nový systém hodnocení zahrnuje převod na číselnou a slovní klasifikaci, čímž se přibližuje způsobu hodnocení, který je běžný na vysokých školách. Tento systém umožní lepší zpětnou vazbu pro studenty a zároveň usnadní přechod na vysoké školy pro ty, kteří se rozhodnou pokračovat v dalším studiu.

Další novinkou je možnost hodnocení výsledků vzdělávání prostřednictvím kreditového systému, který je standardem v Evropském prostoru vysokoškolského vzdělávání. Tento krok přispěje k lepší kompatibilitě českého vzdělávacího systému se zahraničními institucemi a umožní studentům snadnější mobilitu.

Transparentnost a organizace absolutoria

Novela dále zavádí jasné a transparentní požadavky pro zadání absolventských prací, včetně podmínek pro jmenování oponenta a vedoucího absolventské práce. Tyto změny mají za cíl zajistit vyšší úroveň odbornosti a kvality absolventských prací, které jsou důležitou součástí ukončení studia na VOŠ.

Novela také upřesňuje podmínky pro komisionální zkoušky a stanovuje lhůty pro podání žádosti o přezkoušení v případě nesouhlasu s hodnocením. To by mělo přinést větší spravedlnost a objektivitu do procesu hodnocení studentů.

Sjednocení a modernizace vzdělávacího systému

Hlavním cílem novely je sjednocení podmínek vzdělávání na vyšších odborných školách a modernizace ustanovení, která nebyla aktualizována od roku 2016. Novela reflektuje nejen proměny ve vyšším odborném vzdělávání, ale také reaguje na aktuální požadavky trhu práce, které kladou stále větší důraz na praktickou přípravu a flexibilitu vzdělávacího systému.

Návrh novely je nyní předložen k meziresortnímu připomínkovému řízení, po kterém by měly následovat další kroky vedoucí k jejímu schválení a implementaci. Tyto změny slibují přinést vyšším odborným školám nový impulz k dalšímu rozvoji a zlepšení přípravy absolventů na úspěšné uplatnění v jejich profesní kariéře.